Descrição
SÉRIE JORNALISMO A RIGOR VOLUME 3
Edição Bilingue
Autor: Joseph Pulitzer
ISBN: 978-85-7474-480-3
Páginas: 136
Peso: 220g
Ano: 2009
Tradução de: Jorge Medisch e Eduardo Medisch
Uma avaliação das críticas e objeções – Reflexões sobre a força, o progresso e os preconceitos da imprensa – Como a especialização e a formação universitária iriam melhorar a integridade e o desempenho dos jornalistas, e desta forma promover o bem-estar do país.
“O homem que escreve, o homem que – entra mês, sai mês, entra semana, sai semana, entra dia, sai dia – provê o material que vai moldar os pensamentos do nosso povo, é essencialmente quem, mais do que qualquer outro, determina o caráter das pessoas e o tipo de governo que este povo pode ter.”
Presidente Theodore Roosevelt, 7 de abril de 1904
O editor da The North American Review me pediu para responder a um artigo publicado recentemente em suas páginas criticando a Escola de Jornalismo para cuja criação contribuí, na Universidade de Colúmbia. Atendendo ao seu pedido, aumentei a abrangência da resposta, incluindo todas as outras críticas e incertezas, muitas delas honestas, algumas pouco fundamentadas e outras baseadas em mal-entendidos, mas, na maioria, demonstrando apenas preconceito e ignorância. Se meus comentários sobre essas críticas parecerem difusos e talvez repetitivos, minha desculpa é que – ai de mim! – me sinto forçado a escrever com a voz, não com a caneta, e a revisar meu texto pelo ouvido e não com os olhos – uma tarefa um tanto difícil.
Alguns dos meus críticos têm classificado meu projeto de “visionário”. Se assim for, posso ao menos argumentar que é uma visão que alimentei por muito tempo, sobre o qual refleti profundamente e que segui com persistência. Faz doze anos que apresentei minha idéia ao presidente Low, da Universidade de Colúmbia, mas ela não foi aceita pelos curadores. Desde então, continuei a aperfeiçoar e a organizar o projeto em minha mente, e agora ele foi adotado. Ao examinar as críticas e dúvidas sobre ele, meu único objetivo foi encontrar a verdade. Admito que as dificuldades são muitas mas, depois de ponderar sobre todas elas com imparcialidade, estou ainda mais convencido de que a idéia terminará por dar certo. Antes que o século termine, as escolas de jornalismo serão amplamente aceitas como um segmento especializado da educação superior, como são as escolas de direito ou medicina.
SÉRIE JORNALISMO A RIGOR
“Se a teoria na prática é outra, então há algo errado na teoria.” Com esta constatação, feita há duas décadas, Adelmo Genro Filho nos desafiou a construir uma autêntica Teoria do Jornalismo. Mas, como na mesma época observou Nilson Lage, essa seria uma tarefa para mais de uma geração. A Série Jornalismo a Rigor é uma iniciativa da Editora Insular, em parceria com o Programa de Pós-Graduação em Jornalismo da UFSC, que vem se somar a este esforço coletivo que já tem história no campo. Objetiva publicar reflexões acadêmicas de alto nível que contribuam para elevar o senso crítico e a qualidade da prática do Jornalismo como atividade intelectual.
Com vocação multidisciplinar, a Série aponta, no entanto, para a construção de uma Teoria do Jornalismo de direito próprio, que responda às questões suscitadas de dentro desta importante prática cultural. Procura assim ajudar na superação do complexo de inferioridade de uma área que se deixou colonizar intelectualmente. Não deixa, com isso, de agregar as contribuições das áreas vizinhas, mas, como propunha Otto Groth, as situa sempre como “ciências auxiliares” da nova disciplina. Busca também enfrentar os muitos preconceitos contra o Jornalismo, gerados em setores acadêmicos e campos sociais outros, e tantas vezes internalizados de forma a-crítica pelas escolas de comunicação.
A Série Jornalismo a Rigor entende a Teoria como um percurso que necessariamente se distancia da prática, mas apenas para vê-la de um outro modo. Objetiva voltar a ela para transformá-la, e perde o sentido se ficar no meio do caminho: Paulo Freire advertia que o mero “balé dos conceitos” vira uma atividade supérflua que distrai a vida acadêmica e a afasta da realidade. Como nas Teses sobre Feuerbach, a práxis aqui é vista como fundamento autêntico e finalidade de toda a teoria. A práxis em que está focada a Série é a que ocorre no Jornalismo, produção social de conhecimento diferenciada, estratégica e imprescindível para a sociedade contemporânea. Que, por tudo isso, precisa sempre ser melhor pensada.
Eduardo Meditsch
Diretor da Série Jornalismo a Rigor
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